如果你的孩子是8升9，如果你是8升9的家长，我向你提以下几个建议。
·第一个建议，不要盲目的给孩子进行所谓的"补课"。现在我们也有很多家长越来越重视教育，尤其是孩子在八年级整体成绩不算理想，尤其是某一些学科暂时比较落后，很多家长就通过很多途径去找人进行一对一所谓的"补课"。
现在一对一补课有很多种形式，比如说找大学生或者找在读的研究生，或者说找一些培训机构。我个人是不太赞成所谓的一对一补课的，因为一对一补课说实话效果不是非常的明显。很多家长如果这样子做了，最终的结果你就会发现你花了大量的金钱，但是到了最后收效甚微。
当然了，也有的孩子通过这样的途径提高了成绩，但是这样的例子毕竟少之甚少。就像我之前说的一样，我不赞成孩子去上什么样的衔接班，道理是一样的。你这样子做只能会让孩子的依赖性越来越强，孩子有了依赖他就不会独立思考，这样子对很多孩子来说反而成绩没有提高，依赖性却提高了。
所以正确的方法倒不如让孩子上网课，倒不如让孩子从最基础的知识开始学起，做一做题目，或许这样子更适合大部分孩子。
·第二个建议，我不赞成家长在孩子上九年级之前找关系，托人帮孩子进入所谓的尖子班。每一个孩子的基础不一样，而九年级的分层教学并不一定就是a班适合所有的孩子。有的孩子他的基础太差，你作为家长把他强行弄进了尖子班去借读，那么这类孩子他估计他就跟不上这个所谓的尖子班的分层教学的节奏。
因为人的承受能力不一样，任何一个老师他都不会因为一个学生而改变他的教学的计划。所以它一个教学计划是针对整个班的学生而言，你一个基础不算好的学生，或者说一个基础不好的学生在这样的层次里面，作为家长你觉得他能听懂吗？然后这个班级的氛围，班级的压力可能会让孩子成绩达不到你预期的效果，反而会增加一些心理负担。
·第三个8升9这个年这个的年级阶段，这个暑假是非常重要的。家长如果利用好了这个暑假，很多孩子真的到9月1号会脱胎换骨的。
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